我向着一条路极目望去的下一句?2.用恰当词语填空. (1)我在那路口久久伫立./我向着一条路极目望去. (2)但我却选了另外一条路./它荒草姜萋.十分幽寂./显得更诱人.更美丽.——青夏教育精英家教网

发布于 2021-06-11 00:00:19

我向着一条路极目望去的下一句?2.用恰当词语填空. (1)我在那路口久久伫立./我向着一条路极目望去. (2)但我却选了另外一条路./它荒草姜萋.十分幽寂./显得更诱人.更美丽.——青夏教育精英家教网——

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admin
admin 2021-06-11
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我向着一条路极目望去的下一句阅读下面文章,然后回答下题。

伤口

他坐在正午的阳光里,面前的铁架上绑着一只白晃晃的口琴。
他的额头和脸颊上挂着亮晶晶的汗水,他微笑着,尽量用口琴吹出悦耳并且连贯的曲子。
可是那曲子并不连贯,断断续续,调子甚至跑出很远。
他端坐着,脸上露出一丝歉意,口琴声却并不停歇。
旁边放一个红色的小塑料桶,偶尔有行人走上前来,往桶里扔一张零钞或者一枚硬币。
他并不看行人,更不理会那个塑料桶。
他只顾吹他的口琴。
可是他的脸上分明有了感激,对好心人,对一张零钞或者一枚硬币。

和着曲子,他的脸上表情丰富。
人们注意到他肘部以下的袖筒空空荡荡,那袖筒随着他身体的微小动作而轻轻摆动。

男人带儿子横穿过马路,站在不远处听他吹口琴。
男孩说那里有个人在“演奏”。
男人说他是乞丐,他不过是在胡乱在吹口琴。
男孩坚持说,不,不,他在认真地演奏。
然后,男孩跟父亲要十块钱。

“什么?”男人吃了一惊。

“五块钱也行。
”男孩做了让步。

“你要给那个乞丐五块钱?”

“是,我想给他五块钱。
”男孩认真地说,“我们听了他的演奏,我们应该付钱……他那么认真,他没有胳膊……”

男人想了想,掏出五块钱递给男孩。
男人拉着男孩的手,径直走到他的面前。
恰逢一曲终了,他抬起头,舔一舔干燥的嘴唇,冲男人和男孩笑笑,然后将头深低下来,在肩膀上擦一擦汗水。
男孩捏着五块钱,向前跨一步,试图将钱扔进他面前的红色塑料桶。

“稍等。
”男人说。
他将五块钱重新握到手中。

男孩不解地看着自己的父亲。

“我得看一看你的胳膊。
”男人对他说。

他再一次抬头,再一次看面前的男人。
他的脸呈现出紫黑的颜色,说不清是因为阳光的照晒还是因为男人的话。
他的嘴微张,嘴唇轻轻抖动,然而,他没有说话。

“我得看一看你的胳膊。
”男人重复说,“你知道,现在骗子太多……我不想让我和儿子再一次受到欺骗。
我绝对没有别的意思……请你原谅……”

“我不是乞丐。
”他说。

“你不是乞丐?”

“我不是乞丐。
我只是艺人——在大街上吹口琴的艺人。

男人不知是否应该把手里的五块钱扔进塑料桶,迟疑着,愣怔不动。

“我还是想看一看你的胳膊,”男人坚持说,“我只是想证明一下……”

他低下头,久久不语,然后,将嘴唇重新凑近口琴,吹起另一首曲子。
他似乎完全沉浸到自己的曲子里,对面前的父子二人视若不见。

男孩看着父亲。
他感到不知所措。

最终男人还是将那五块钱扔进了塑料桶。
他拉起男孩,转身走开。

身后的口琴声戛然而止。
“稍等!”他喊住父子二人。
他努力低下头,用牙齿咬开胸前的两粒纽扣。
一滴汗水恰在这时滑过额头,滴进他的眼睛。
他用一种艰难并且笨拙的姿势脱下身上的T恤衫。

男人和男孩同时看到他丑陋并且可怜的残肢——的确,他的两个肘部以下,空空如也。

男人和男孩,同时愣住。
男人开始不安和尴尬。
男人说:“对不起。

他笑一笑,重新用笨拙并且艰难的姿势将T恤衫穿好。
他再一次低下头,用牙齿仔细地系上胸前的两粒纽扣。
他抬头看看男人,对男人说:“请收回您的钱。

“什么?”男人不敢相信自己的耳朵。

“请收回您的钱。
”他重复一遍,“我想您还是把我当成了乞丐——只有把一个人当成乞丐,才会在意他是否伤残……但事实上,我并不是乞丐,我是个艺人……我给您看我的胳膊,既非为了博取您的同情和怜悯,更不是为了得到您的五块钱……”

他用光秃秃的肘部指指面前的小男孩,说:“我把伤口展示出来,只是想让您的儿子相信,这世上,并非所有需要帮助的人都是骗子;这世上,至少还有诚实……”

1.结合文章内容,请说说从文中哪些地方可以看出“他”并不是乞丐,而是真正的艺人,并作简要的分析(不少于3处)。

__

2.品味下面的句子,说说作者运用了哪些描写人物的方法,并具体分析作者所要表达的情感。

他再一次抬头,再一次看面前的男人。
他的脸呈现出紫黑的颜色,说不清是因为阳光的照晒还是因为男人的话。
他的嘴微张,嘴唇轻轻抖动,然而,他没有说话。

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3.根据文中故事情节的发展,分析男人的心理活动,然后在空白处填上恰当的词语。

吃了一惊——( )——迟疑——( )——( )

4.作者用“伤口”作为文章的题目有何用意?谈谈你的理解。

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